2025年12月23日晚，上海师范大学艺术学部“新时代艺术大讲堂”系列讲座第二十八讲在东部第四教学楼408会议室举行。本次讲座的演讲者为上海师范大学学术委员会主任、艺术学部部长、博士生导师朱恒夫教授，演讲题目为《艺术学论文题目、材料与写作方法》。
朱恒夫教授演讲的核心观点是：“选择现实迫切需要解决的问题作为研究的课题”“调查报告——在深入细致调查的基础上，分析现象形成的原因”“须提出解决问题的可行性方案”。他以自己最近撰写的两篇论文《如何让大学生喜爱上戏曲》《嵊州越剧：构建了一条完整的可持续发展的生态链》为例，详细介绍了如何选题、如何搜集资料、如何分析现象形成的原因以及如何提出解决问题的方案的过程。
为了研究“如何让大学生喜爱上戏曲”这一课题，朱恒夫教授对20所高校的1271名大学生进行书面调查，了解被调查学生父母的文化程度；是出生于农村还是城市；阅读过多少戏曲剧本；在剧场看过多少戏曲剧目；在电视或网络上看过多少戏曲剧目；会唱多少戏曲唱段；能说出多少戏曲剧目；知道多少古今著名剧作家；了解多少获得过梅花奖的戏曲演员；若喜欢戏曲，原因是什么；若不喜欢戏曲，其原因又是什么；并让被调查者以各自的立场和思考，提出戏曲振兴的路径。等等。
经过对丰富的调查数据分析，朱教授得出了这样的结论：当下大学生多数人对戏曲艺术缺乏兴趣，他们没有阅读过多少戏曲经典剧本，没有看过几部戏曲剧目，既不会唱，更不会演，对当代代表性剧作家与表演艺术家几无所知。如果不是为了得到学分，他们不会主动选修戏曲的课程。
他对形成这样状况的原因作了这样的分析：剧目内容与大学生受众的价值观卯榫不合；表现形式与大学生的审美趣味相距甚远；基础教育的功利性教学，让大学生在童年、少年时期没有接触过戏曲艺术；多数高校缺少真正的戏曲艺术教育。
他在扎实的调查研究的基础上，提出了如何提高大学生戏曲艺术素养的方略：要让家长与各级学校充分认识到青少年喜爱戏曲的意义；创编与当下大学生审美一致的高质量剧目；对大学的戏曲教学进行系统的设计；师范大学要承担起培养戏曲教育师资的责任。
接着，朱教授又和大家分享了自己在调查研究嵊州越剧生态的收获。同样，他在撰写这篇文章之前，对于嵊州越剧的起源、发展、影响、现状、剧团状况、越剧教育、政策扶持、民俗支撑等做了深入细致的调查，获取了大量的第一手资料，由他如数家珍的介绍，看出他花费了巨大的功夫。
讲座不仅让听众开阔了视野，增加了知识，更重要的是，在研究方法上得到了启发。
最后，朱恒夫教授希望师生们关注现实，选择现实迫切需要解决的问题作为研究的课题，深入基层以获得第一手的研究资料，并对所获得的资料进行细致分析，提出符合国情、行业实际情况的解决方案，从而将论文“写在祖国的大地上”，服务国家战略与地方的经济、文化。
（文：陈俊霖/ 图：李祯、徐杰斯达）
